Activité 36 · CE / CM · Aperçu indépendant
Un petit carnet qui se met en mouvement
Que change l’ordre de dessins immobiles ?
Matériel et lieu
6 petits papiers, crayon et un coin de table ; aucune imprimante ni appareil nécessaire.
Le lieu est un décor : appartement, maison, ville ou campagne utilisent le même coin de table.
Sans imprimante. Un adulte prépare les découpes éventuelles ; dessin, pointage et oral dicté sont possibles.
Préparer ce moment
Préparation : 5 à 10 min avec l’adulte pour préparer et aligner les petits feuillets.
Temps actif : CE : environ 25–35 min ; CM : 35–45 min, pour dessiner, essayer A/B et garder la trace.
Aucune attente obligatoire. La lecture peut se refaire plus tard. Durées indicatives, non vérifiées par un essai physique.
Avec l’adulte : L’adulte réalise toute découpe éventuelle et aide à repérer le premier feuillet réellement vu. L’enfant peut ensuite dessiner et essayer seul ; aucun second participant indispensable.
Un seul geste pour découvrir
Sur le schéma, place un premier point sur un seul feuillet. Les cinq autres restent vides.
Le dessin n’est pas une expérience réalisée.
Le geste sur ce schéma peut être retrouvé dans cet onglet. Aucun fichier personnel ni image n’est envoyé.
À propos de cet extrait
Cet aperçu contient la question, le matériel, le lieu et un premier geste. La fiche complète, ses étapes, les aides de Harry et les documents réservés ne sont pas embarqués ici. Les ventes et les paiements restent fermés ; cet aperçu est gratuit et sans compte.
Court extrait public à imprimer · PDF
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